In questa lezione imparerai:

• Informazioni sui sotterranei di Torino 
• Alcuni vocaboli nuovi 
• Gli aggettivi per descrivere le dimensioni 
• I verbi: collegare, conservare, difendere, proteggere, combattere 
• Come utilizzare: parlare, dire, raccontare, spiegare 
• Il tempo imperativo 
• L’utilizzo di “CHE”: aggettivo, congiunzione, pronome

In this lesson you will learn:

• Information about the undergrounds of Turin
• Some new words
• Adjectives to describe dimensions
• The verbs: "collegare" (to connect ), "conservare" (to store), "difendere" (to defend), "proteggere" (to protect), "combattere" (to fight)
• How to use: "parlare" (to talk), "dire" (to say), "raccontare" (to tell), "spiegare" (to explain)
• Imperative mode
• The use of “CHE”: adjective, conjunction, pronoun (may be used as: that, what, which, how, who)

Marco ti parla dei sotterranei di Torino, sei affascinata. Ascolti attentamente e decidi di andare  subito a visitare i sotterranei. Ringrazi Marco, lo saluti e corri via, verso Palazzo Madama.

Marco tells you about Turin underground world, you are fascinated. You listen carefully to his words and decide to go, you can’t wait, you want to discover the underground. You thanks Marco, say goodbye and run away towards Palazzo Madama.

Cosa vedi? Guarda l’immagine e scegli la risposta esatta (What do you see? Look at the picture and choose the right answer)

ESEMPIO:

- La strada è larga 4 metri = The street is 4 metres high

- Il palazzo è alto 30 metri = The palace is 30 metres high

- La galleria è profonda 15 metri = The gallery is 15 metres deep

- La galleria è lunga 3 chilometri (3000 metri) = The gallery is 3 kilometres  long (3,000 metres)

Ascolta e ripeti (Listen and repeat)

Leggi e completa la frase con la soluzione corretta (Read and complete the sentence with the right solution)

Verbi:            

entrare = to enter / to go in / to start working   

entro =  I enter / I go in / I start working        

sono entrato/A = I've started working

uscire = to go out / to finish working         

esco = I go out / I finish working            

sono uscito/A = I've gone out / I've finished working

Leggi e completa la frase con la soluzione corretta (Read and complete the sentence with the right solution)

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ESEMPI:

- Noi siamo grandi amici = We are great friends

- Lei è la mia migliore amica. Lui è il mio migliore amico = She's my best friend. He's my best friend

- Non siamo amici. Siamo nemici, abbiamo litigato = We aren't friends. We are enemies, we had a fight

Leggi e completa la frase con la soluzione corretta (Read and complete the sentence with the right solution)

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I SOTTERRANEI DI TORINO

Torino è una città a due piani, un piano in superficie con movimento, palazzi, vita e rumore e un piano silenzioso sotto la città, a 15 metri di profondità: un mondo misterioso, fatto di storia e di segreti. Un mondo buio e affascinante, antico e reale, un mondo che fa di Torino una città ancora più speciale.

Quattordici chilometri di gallerie che collegano chiese e palazzi: sono i sotterranei di Torino; gli abitanti si sono rifugiati lì per difendersi, mentre i soldati li hanno usati contro i nemici nel 1706 e poi per proteggersi dai bombardamenti dalla fine del 1942 al 1945. I sotterranei sono parte di Torino: gli abitanti hanno conservato per anni cibi e ghiaccio nei momenti difficili, durante le carestie, ma le gallerie segrete sono state utili anche  per muoversi sotto la città, per raggiungere luoghi diversi, senza essere visti. La maggioranza delle chiese e degli antichi palazzi sono tra loro collegati; c’è un mondo misterioso dal quale è impossibile non restare affascinati.

Leggi la frase e rispondi vero o falso (Read the sentence and answer true or false)

Leggi la frase e rispondi vero o falso (Read the sentence and answer true or false)

“Che” in italiano ha tante funzioni: può essere un aggettivo, una congiunzione o un pronome. Alcuni esempi:

AGGETTIVO ->

- Che colore ti piace? / Quale colore ti piace? = What/Which colour do you like?

- Che bella città! = What a beautiful city!

PRONOME ->
- Il ragazzo che vive con Paolo si chiama Marco (che=il ragazzo) = The boy who lives with Paolo is Marco

- Il dolce che hai mangiato si chiama Tiramisù (che=il dolce) = The dessert (that) you've eaten is Tiramisù

- Che (cosa) hai fatto oggi? = What have you done today?

- Che bello! = How beautiful!

CONGIUNZIONE ->

   - La nonna ha detto che la merenda è alle quattro di pomeriggio (che= collega le due frasi) = Grandma said that merenda was at 4 p.m. 

  - Ha detto che viaggerà in treno (che= collega due frasi) = He said he will travel by train

ESEMPIO:

- Marco e Azadeh parlano durante l’apericena = During apericena Marco and Azadeh talk

Parlare DI qualcosa: parlare di calcio, di una città, di moda…

- Azadeh racconta a Marco che ha la residenza a Torino = Azadeh tells Marco that she has the residence in Turin

Raccontare qualcosa: raccontare un’esperienza, una storia

- Azadeh dice che è contenta = Azadeh says she is happy

Dire qualcosa, dire di sì, dire di no, dire che…..

- Marco spiega ad Azadeh a cosa servivano le gallerie = Marco explains Azadeh what were galleries used for

- Marco spiega ad Azadeh cos’è l’apericena = Marco explains Azadeh what apericena is

Spiegare qualcosa: spiegare un esercizio, come funziona un macchinario, come fare qualcosa, qualcosa quando una persona non capisce

Ricorda: non usare mai il pronome soggetto prima dell’imperativo

ESEMPIO:

- Racconta cosa hai fatto a Torino! = Tell what you've done in Turin!

- Venite con me! = Come with me!

- Finisci l’esercizio! = Finish the exercise!

A volte il verbo è seguito da un pronome personale: mi, ti, le, gli, ci, vi, le.

Esempio:

- Racconta a me -> RaccontaMI = Tell me

- Parla a lei -> ParlaLE = Talk to her

- Spiega a noi -> SpiegaCI = Explain us