In questa lezione imparerai:

• Le parti del corpo

• Le espressioni: ho fame, ho sete, ho sonno, ho male, sono sazio/a, sto bene

• Mini glossario:  malanni/malesseri

• Tanto, un po’, poco

• L’espressione “ho male, mi fa male”

• Chiedere dove si ha male e rispondere

• Verbi: aiutare, misurare, preparare, guarire

• L’utilizzo di mentre

In this lesson you will learn:

• The parts of the body

• The expressions: "ho fame" (I'm hungry), "ho sete" (I'm thirsty), "ho sonno" (I'm sleepy), "ho male" (It hurts/I’ve got pain), "sono sazio/a"  (I'm full), "sto bene" (I'm fine)

• Mini glossary: diseases / illnesses

• A lot, a little, a bit

• The expression “ho male, mi fa male” (I've got pain, it hurts)

• Ask where it hurts and answer 

• Verbs: "aiutare" (to help), "misurare" (to take temperature), "preparare" (to prepare), "guarire" (to heal)

• The use of "mentre" (while)

Nonna Rita ti fa vedere un antico oggetto di famiglia. Fotografalo in tutti i suoi particolari. Monica e Samuele tornano a casa…

Nonna Rita shows you an ancient family object. Take some pictures of it catching all little details. Monica and Samuele come back home...

Leggi la frase e rispondi vero o falso (Read the sentence and answer true or false)

Leggi la frase e rispondi vero o falso (Read the sentence and answer true or false)

Ascolta e ripeti (Listen and repeat)

Ascolta e ripeti (Listen and repeat)

Le espressioni “ho male”, “mi fa male” si usano quando provo dolore ad una parte del corpo.

MI FA MALE+ARTICOLO+PARTE DEL CORPO

Es. Mi fa male la mano - Mi fa male la testa

HO MALE A+ARTICOLO+PARTE DEL CORPO

Es. ho male a+la pancia = ho male alla pancia

ho male a+il collo= ho male al collo

ho male a+i piedi= ho male ai piedi

ho male a+gli occhi=ho male agli occhi.

Per chiedere a una persona dove ha male si dice:

Dove hai male? = Where does it hurt?

Hai male alla testa? = Have you got headache?

Ti fa male la testa? = Does your head hurt?

Ti fa male qui? = Does it hurt here?

Ascolta e ripeti (Listen and repeat)

Ho tanto male alla gamba = MY LEG HURTS A LOT

Ho un po’ male alla pancia = I’VE GOT A LITTLE BIT OF STOMACHACHE

Qui mi fa male = IT HURTS HERE

Qui non mi fa male = HERE IT DOESN’T HURT

Ascolta e ripeti (Listen and repeat)

Ascolta e ripeti (Listen and repeat)



Aiutare qualcuno a fare qualcosa

Posso aiutare te               = Posso aiutarTI?

Posso aiutare Samuele?   = Posso aiutarLO

Posso aiutare Monica?      = Posso aiutarLA

Posso aiuitare voi             = Posso aiutarVI?

---> May I help you?

 - Misurare la lunghezza di una camera = to measure the lenght of a room

- Misurare la febbre = to take the temperature

- Preparare una torta = to make a cake

- Preparare la merenda = to prepare mid-afternoon snack

- Preparare la lezione = to prepare the lesson

- Guarire dalla febbre = to heal after a cold

Leggi e completa la frase con la soluzione corretta (Read and complete the sentence with the correct solution)

Leggi e completa la frase con la soluzione corretta (Read and complete the sentence with the correct solution)

LA MERENDA

La merenda è una tradizione tutta italiana, un piccolo pasto che i bambini adorano e che di solito consumano a metà pomeriggio. L’orario ideale per la merenda è tra le quattro e le quattro e mezza di pomeriggio, quando i bambini tornano a casa dopo una giornata di scuola. La merenda è una dolce pausa, un bel momento tra amici o in famiglia. La classica merenda dei bambini italiani è a base di pane e nutella, mentre in alcune regioni consiste in pane e olio oppure pane, burro e zucchero che i nonni preparano con amore ai nipotini. La Nutella è una crema di cacao e nocciole, è nata nel 1964 in Italia ed è oggi conosciuta in tutto il mondo.

Leggi la frase e rispondi vero o falso (Read the sentence and answer true or false)

Leggi la frase e rispondi vero o falso (Read the sentence and answer true or false)

Guarda l'immagine e scegli la soluzione corretta (Look at the picture and choose the right solution)

Quando due azioni si svolgono nello stesso momento, posso unire le due frasi usando “mentre”.

Azione 1 = la nonna prepara la merenda

Azione 2 = io guardo la TV

--> Mentre la nonna prepara la merenda io guardo la TV = I’m watching TV, while grandma is preparing Merenda

Leggi le due frasi e uniscile usando la parola “mentre” (Read the two sentences and combine them using the word “mentre”)

Azione 1= Io guardo la TV

Azione 2= Marco parla al telefono